• 生徒の特性に応じて、学習しやすい環境調整が行われます。
• 一斉授業のかわりに、パソコンやタブレットでネット授業を視聴し、レポートに取り組みます。(注1)
• 成績評価は、テストのほかにじっくり取り組める　学習成果物（ポートフォリオ）評価で行われます。

(注１） 但し、一年間に4日間出席しなければならない本校舎での面接指導(スクーリング)においては、一斉授業があります。 一年間で4日間の面接指導が義務登校です。 義務登校が一年間で4日間で住む背景としては、ネット授業などの視聴・学習が代替となっています。 （以下、学習指導要領より。ラジオ放送、テレビ放送その他の多様なメディアを利用して行う学習を取り入れた場合で、生徒がこれらの方法により学習し、その成果が満足できると認められるときは、その生徒について、その各教科・科目の面接指導の時間数のうち、各メディアごとにそれぞれ10分の6以内の時間数を免除することができるとされている。ただし、免除する時間数は、合わせて10分の8を超えることができない。)

• アセスメント（心理検査、観察、面談など）を通して、障害特性・認知特性・学習特性などを見極めた上で、個別の環境調整します
• 一人ひとりのニーズに合った個別教育支援計画を作成し、学習面を中心に、身辺自立・交遊関係構築・報告連絡相談質問スキル・就労観の取得支援をします。
• 支援員、相談員・サポーターが常駐しており、校長（学院長）・センター長・担当教員も協同してチームでサポートします。

登校、同年齢の集団に参加することに困難を覚える生徒、身体・精神的にも困難を覚える生徒には、まずは自宅学習・ネットでの学習を中心とする就学が可能です。

• 通信制の在宅学習が不安な生徒は、明蓬館SNEC（Special Needs Education Center）に通学するコースを選ぶことができます。
• 通学するペースは、自分で自由に決めることができます。
• 通学し、規則正しい生活を送ることで、大学・専門学校などへの進学や就労への準備ができます。

• 週に何回か、決められた通学が苦手な生徒、外出や移動に何らかの困難がある生徒、集団参加に困難がある生徒は、1ヶ月に1、2回もしくは、数ヶ月に1回ペースの「ネット（相談登校）コース」を選ぶことができます。
• 登校のペースは、ご家族での話し合いの結果を尊重します。
• 入学後も時間をかけて、徐々に集団参加の方法をSNEC職員とともに考えてまいります。